Escuelas SER, la red gratuita que nació en 2010 con 28 estudiantes en La Laguna, presentó sus resultados educativos en la Cumbre SER 2026. Hoy reúne 27 planteles y cerca de 6,000 alumnos en México y Guatemala, y prepara una nueva escuela en Monterrey para 2027.
Datos clave de la Cumbre SER 2026
- Cumbre SER: Reunió a cerca de 500 directores, Líderes Escolares, maestros y miembros de Consejos de siete estados y Guatemala, según la organización.
- Continuidad universitaria: Según la organización, 88% de sus egresados de preparatoria continúa estudios superiores, frente a 15% en el sistema educativo del país.
- Reconocimiento internacional: El Instituto Eduardo Tricio Gómez, de Torreón, entró al Top 10 de los World’s Best School Prizes 2026, categoría Colaboración Comunitaria.
- Resultados en Jalisco: La red reporta percentiles de 99 en Matemáticas y 97 en Español, y cuatro medallas en el SIMOC, en Singapur.
- Datos no precisados: El comunicado no precisa cómo se calculan el 88% y el 15%, ni la inversión de la escuela de Monterrey.
Escuelas SER presenta sus resultados educativos tras 16 años de trabajo
CIUDAD DE MÉXICO, 21 de octubre de 2026. — En las escuelas de la red, cada niño de primero de primaria lleva bordado en el uniforme su año de llegada a la universidad. Según la organización, esa fecha es una meta compartida por alumnos, docentes y familias. También resume una convicción: el código postal donde nace un niño no tiene por qué determinar su futuro.
La Cumbre SER 2026 fue el espacio donde la red compartió esa visión, sus resultados y los pasos que siguen. De acuerdo con la organización, es el evento de capacitación más importante del ciclo escolar para sus escuelas. Buscó fortalecer los conocimientos y las prácticas educativas de directores, maestros y consejos escolares.
De un aula rentada a una red de escuelas gratuitas
El modelo integral y gratuito de la Red de Escuelas SER echó a andar con Eduser Bosque, su primera escuela. Funcionó en un aula rentada. Desde entonces, la red acompaña a los alumnos desde primero de primaria hasta preparatoria y busca llevarlos a las puertas de la universidad.
Para lograrlo, combina jornadas escolares de ocho horas, acompañamiento académico, formación del carácter y participación activa de las familias.
El acceso a la universidad es uno de los puntos donde se nota la desigualdad de oportunidades educativas. La Secretaría de Educación Pública publicó su programa nacional de educación superior 2026-2030. En el ciclo 2024-2025, la tasa bruta de cobertura fue de 45.1%, y la meta para 2030 es de 55%.
Martín regresó a su primera escuela como maestro
Detrás del 88% de continuidad universitaria que reporta la organización hay trayectorias concretas. Una es la de Martín Ledesma Dosdado, parte de los 28 alumnos que dieron vida a Eduser Bosque. Tras concluir sus estudios universitarios, volvió a esa misma escuela como docente y hoy está frente a un grupo de cuarto grado.
Yael Karakowsky, Directora General de SER, relacionó esa historia con el propósito de la red:
“Cuando un estudiante llega a la universidad, también cambia lo que su familia y su comunidad imaginan posible, y cuando regresa a su escuela para enseñar, como Martín, esa oportunidad se multiplica. Eso queremos lograr en SER: que la educación transforme vidas y que ese cambio trascienda generaciones”.— Yael Karakowsky, Directora General de SER.
Tres decisiones que orientan el trabajo de la red
Durante la Cumbre, la organización compartió tres decisiones que sostienen su trabajo. La primera es mantener altas expectativas para alumnos, familias, docentes y directivos. La segunda, establecer procesos claros para identificar qué funciona y qué necesita mejorar. La tercera, aprender a liderar con humildad, escuchar y ajustar el rumbo cuando hace falta.
Medallas, percentiles y un Top 10 mundial
Fuera del país, T4 Education seleccionó al Instituto Eduardo Tricio Gómez (IETG) en el Top 10 de los World’s Best School Prizes 2026. La escuela, de Torreón, Coahuila, compitió en la categoría de Colaboración Comunitaria. Según el comunicado, se la reconoció por su trabajo conjunto con estudiantes, docentes, familias y organizaciones de su entorno. Según T4 Education, los premios se darán a conocer en una ceremonia virtual en noviembre.
A los resultados de Jalisco se suman los de otros estados. En Coahuila, estudiantes de la red consiguieron 23 medallas y 13 menciones honoríficas en la Olimpiada Mexicana de Matemáticas. En Chihuahua destacaron en la Olimpiada del Conocimiento, en concursos de cuento y en proyectos comunitarios.
Otro ejemplo es el de Kaleb Sandoval Venegas, alumno de quinto grado del IETG. Obtuvo una medalla de bronce en el Singapore International Math Olympiad Challenge (SIMOC). Compitió con estudiantes de China, Japón, Singapur, Indonesia, Brasil, Colombia y Guatemala.
Monterrey será la primera escuela de SER en Nuevo León
En septiembre de 2026 se colocó la primera piedra del plantel de Monterrey. Participan Fundación Multimedios y la familia González Albuerne, con el impulso de Jesús y Francisco González Albuerne, según el comunicado. Será la primera escuela de la red en Nuevo León.
Su apertura está prevista para agosto de 2027. Atenderá principalmente a niñas y niños de las colonias Nuevo Repueblo e Independencia. Ofrecerá educación gratuita, jornada extendida, alimentación, formación del carácter y acompañamiento a estudiantes y familias. Alianzas de este tipo forman parte del panorama de la responsabilidad social en México.
Una red que busca llevar su modelo a más comunidades
Bajo el lema Lo real prueba lo posible, la Cumbre SER 2026 reunió los resultados de 16 años de trabajo. La organización sostiene que el talento existe en todas partes y que una oportunidad educativa puede cambiar el futuro de generaciones. Con la escuela de Monterrey, SER llevará ese modelo a una nueva comunidad.
En esta historia intervienen cuatro entidades. La Red de Escuelas SER ofrece educación gratuita desde 2010. El Instituto Eduardo Tricio Gómez funciona en Torreón. Fundación Multimedios es la aliada en Monterrey. La Secretaría de Educación Pública prevé una cobertura universitaria de 55% para 2030. Quien quiera conocer otros proyectos con enfoque social puede consultar estos ejemplos de responsabilidad social.
