Volkswagen de México y Fundación Merced presentaron la convocatoria Escuelas del Futuro 2026, una iniciativa que transformará primarias públicas en Puebla y Silao en referentes de infraestructura verde, educación ambiental y participación comunitaria. A través de este programa, la armadora refuerza su compromiso con el desarrollo sostenible, implementando ecotecnias y modelos pedagógicos que promueven la resiliencia climática y el bienestar social en las localidades cercanas a sus centros de producción.
Volkswagen de México y Fundación Merced presentan la convocatoria Escuelas del Futuro 2026
La armadora instalada en Puebla, en colaboración con Fundación Merced, formalizó el inicio de la convocatoria Escuelas del Futuro 2026. Este esfuerzo conjunto busca convertir centros educativos públicos en espacios de innovación y conciencia ecológica, alineándose con la estrategia de responsabilidad social Por amor a México. La iniciativa contribuye directamente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, priorizando la educación de calidad y la acción climática en las comunidades de San Lorenzo Almecatla y Silao.
Alea Lozada Canudas, directora de Comunicación Corporativa y Estrategia de Volkswagen de México, afirmó que la educación es la vía más poderosa para generar un cambio real en el entorno. Por su parte, Karla Jiménez Arzamendi, directora ejecutiva de Fundación Merced, destacó que la participación comunitaria es el eje que permite que el impacto de este proyecto trascienda las aulas y fortalezca el tejido social.
Innovación y aplicación de infraestructura verde en las aulas
El programa propone una transformación física y pedagógica de las escuelas mediante la integración de diversas soluciones tecnológicas y ambientales. Entre las acciones principales que contempla la iniciativa Escuelas del Futuro 2026 se encuentran:
- Instalación de jardines verticales y huertos escolares para el aprendizaje práctico.
- Implementación de techos verdes y sistemas de captación pluvial de alta eficiencia.
- Desarrollo de programas de reciclaje y señalética ecológica educativa.
- Organización de talleres formativos para estudiantes, docentes y padres de familia.
Este enfoque permite que la infraestructura verde no sea solo una mejora material, sino una herramienta de educación ambiental activa que fomenta el pensamiento crítico y la responsabilidad climática desde edades tempranas.
Impacto social y proceso de selección de la convocatoria
Como resultado, la convocatoria está diseñada para instituciones ubicadas en un radio de cinco kilómetros respecto a las plantas productivas de la compañía. El proceso de selección incluye una fase de evaluación documental y una visita técnica en campo para asegurar que los planteles elegidos cuenten con la viabilidad necesaria para un proyecto de 12 meses de duración.
Asimismo, en términos de alcance, se estima que el proyecto beneficiará directamente a más de 200 alumnos y 20 integrantes de la planta docente por institución, impactando de forma indirecta a más de 300 familias. Este despliegue masivo busca asegurar que el desarrollo sostenible sea apropiado por la comunidad local, garantizando la continuidad de las ecotecnias instaladas.
Finalmente, las instituciones podrán realizar su registro a través de la plataforma digital oficial de Fundación Merced. Los resultados finales de la convocatoria Escuelas del Futuro 2026 se publicarán durante el mes de mayo de este año, marcando el inicio de una nueva etapa de transformación educativa para las regiones de Puebla y Guanajuato.
