Con el objetivo de mitigar la desocupación y la informalidad en América Latina, la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la ONG Ayuda en Acción firmaron un acuerdo estratégico. La alianza institucional busca facilitar la transición de la educación al trabajo, integrando un concurso regional de inteligencia artificial generativa para fortalecer la formación técnica.
WASHINGTON, D.C., 25 DE FEBRERO DE 2026. — La consolidación del talento y la adaptación de la fuerza de trabajo a las nuevas exigencias tecnológicas representan desafíos estructurales para el desarrollo económico del continente. En este contexto, la Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la entidad internacional Ayuda en Acción suscribieron un convenio de colaboración enfocado en reducir las brechas de desigualdad, priorizando la educación inclusiva y la generación de oportunidades económicas sostenibles.
Mercado laboral y transición al sector servicios
Asimismo, el acuerdo fue presentado formalmente ante el Consejo Interamericano de Desarrollo Integral (CIDI), enmarcado en el Portal Educativo de las Américas. La urgencia de esta iniciativa responde a la doble brecha que enfrenta la región: la profunda desigualdad digital en comunidades vulnerables y las barreras de acceso a empleos dignos. Según datos recientes de la CEPAL, la tasa de desocupación juvenil en Latinoamérica alcanza el 17%, mientras que más de la mitad del sector joven empleado labora en condiciones de informalidad.
Por consiguiente, ante la reducción de empleos tradicionales en manufactura y agricultura, se proyecta que el 70% de la juventud ingresará al sector servicios para 2030. De esta manera, las organizaciones priorizarán líneas de acción orientadas a la formación técnico-profesional y la inclusión socioeconómica, colaborando directamente con los ministerios de educación y trabajo de los Estados Miembros.
“La desigualdad se combate con oportunidades reales: educación que incluya, formación conectada con el empleo y los retos de la digitalización, así como alianzas que conviertan la cooperación en resultados. Este acuerdo nos permite escalar ese impacto con visión regional”.— Jorge Cattaneo, Director General de Ayuda en Acción.
Innovación educativa e Inteligencia Artificial Generativa
Por otra parte, como elemento disruptivo del convenio, las instituciones anunciaron el diseño y ejecución de un concurso regional enfocado en el uso de Inteligencia Artificial (IA) generativa. Esta iniciativa tiene como propósito visibilizar y movilizar prácticas educativas innovadoras que mejoren el aprendizaje y fortalezcan competencias directamente aplicables a las demandas del mercado laboral actual.
De igual forma, el proyecto subraya la necesidad de utilizar la IA de manera responsable y con un enfoque de justicia social. Finalmente, Barbara Kotschwar, representante de la Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral de la OEA, enfatizó que facilitar la transición educación-trabajo es vital para cimentar la prosperidad de las naciones. En conclusión, esta alianza garantiza que la innovación tecnológica no amplíe las brechas existentes, sino que opere como un catalizador para democratizar las oportunidades económicas en todo el hemisferio.
