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Escuelas Ford impulsa el futuro educativo en México con tecnología y valor humano

La iniciativa de Escuelas Ford celebra 60 años transformando la educación básica en México mediante la entrega de equipos tecnológicos reacondicionados por sus propios colaboradores, integrando herramientas digitales en comunidades diversas para cerrar la brecha del conocimiento.

CIUDAD DE MÉXICO, 13 DE MAYO DE 2026. — En un esfuerzo por dignificar los espacios de aprendizaje, Ford de México y sus Distribuidores conmemoran seis décadas de compromiso con la formación de las nuevas generaciones. En este contexto, el programa ha evolucionado para entender que la alfabetización digital es hoy tan vital como la lectura, logrando que el motor humano de la compañía sea el principal impulsor de este cambio en las Escuelas Ford.

Colaboradores de Ford construyen puentes hacia el futuro digital

Asimismo, los empleados de la firma automotriz participan activamente en el reacondicionamiento de computadoras que han concluido su ciclo en las oficinas. Por consiguiente, estos equipos se canalizan en condiciones óptimas hacia los salones de clase. De igual forma, esta labor asegura que los estudiantes de la Escuelas Ford accedan a herramientas de vanguardia de manera directa.

“Hoy, hablar de educación es hablar de tecnología, y nos llena de orgullo saber que son nuestros propios colaboradores quienes, año con año, acercan estas herramientas a los niños de manera indirecta”.— Lucien Pinto, Presidente y CEO de Ford de México.

Impacto de la tecnología en el aprendizaje de comunidades vulnerables

Finalmente, el programa permite que los alumnos se familiaricen con la programación y la lógica computacional desde temprana edad. En conclusión, a 60 años de su inicio, la suma de voluntades entre Ford de México, sus empleados y Distribuidores reafirma que el verdadero motor del país es la educación integral adaptada al futuro.

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Cristian Garrido Cinta
Cristian Garrido Cinta
Cristian Garrido Cinta, graduado en Administración y Dirección de Empresas (Business Administration and Management) por la Universidad Anáhuac México y egresado del Diplomado CULMEN. Apasionado por la comunicación, el marketing y las bellas artes, se interesa en la gestión, la difusión y la producción cultural. En este espacio comparte su mirada sobre cómo las ideas, las marcas y el arte se unen con las múltiples dimensiones de la RSE y Sostenibilidad.

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